O artigo intitulado "Entendendo os Fatores de Previsão do TDI nas Escolas Públicas Brasileiras: Uma Abordagem Usando a Técnica SHAP", com resultados da pesquisa em andamento do discente Abílio Nogueira Barros sobre a aplicação de técnicas de aprendizagem de máquina para a melhoria da educação básica, foi aceito na Trilha de Inteligência Artificial na Educação do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2024, que ocorrerá no Rio de Janeiro, em Novembro. O artigo tem como co-autores o orientador do trabalho, Prof. Dr. Rafael Mello, e o Prof. Dr. Gabriel Alves, também docente do PPGIA.